成员馆之窗

渭南市华州区图书馆“最美读书人”作品展(一)

2022-01-07

    “书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯”。 华州区图书馆推出“三秦最美读书人”优秀征集作品展,让我们一起,共读他们的读书故事,分享读书乐趣,感悟人生真谛吧!

    本期为大家带来贠萌瑶、徐立莆的读书故事,让我们一起去欣赏吧~

    01 《我的读书故事》 

 

    文|贠萌瑶

    书,被莎士比亚称为“人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过“一日无书,百事荒芜”。它可以让人学会更多的知识,如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根,如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒,如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。
   儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,常常买许多书来阅读,渐渐的我喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。认识我的人都说,你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说,我只是着了文学的迷。
   我把自己比喻成一个麦田的守望者,我与塞尔顿孩子不同的是我的麦田里种的是文学,我天天守望着金黄的麦浪,漂亮极了。只有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候,我才能轻轻地跨进麦田,去守望我的文学。那一刻,我想,我大概就是这个世界上最快乐、最幸福的人了吧!
灯光下,浓浓的书香气充满了整个小小的屋子,我沉醉于书的海洋之中,我不停地“啃”着不同地中外名著,两三个夜晚,便“吃”完了。工作疲惫的时候,我的最爱是童话,是因为我喜欢其中那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子;我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运;我快乐,因为我同爱丽斯一起漫游……在我的文学世界里,童话永远是与世无争的。
   我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。第二天太阳升起来的时候,我的心充满着无限快乐,便可以让我又能幸福而充实地度过每一个快乐的日子。
我热爱文学,即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地热爱文学,我信仰它,她它,是我一生中无法走出的森林。我,是一只快乐的小书虫,在此中尽情地遨游。

    02 选择——读《爱心与教育》有感 


    文|徐立莆 

   书,是一束阳光,能照亮每一片黑暗;书,是一滴春雨,能滋润每一寸土地;书,是一杯美酒,让人回味无穷。很惊讶也很欢喜能遇到这本书,那一瞬间便已被他那暖暖的名字所感动——《爱心与教育》,这些爱心满满的字眼,像早已深深烙在了我心里一样,每每阅读时都震撼着我的灵魂。
   面朝大海春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择;而我的选择是每晚与书相伴。然而每一次的相伴,都是一次又一次自我重塑的过程,是不断成长、不断完善的过程。因为那时的我会被书中所描述的师生真情所感染,会被那充满爱心、明主、真诚而人性的教育所折服;更会被他那一幕幕真实的、感人的故事所震撼。但这一切的一切,都源于她对学生的爱,毫无保留的爱,全身心的爱。在李老师的大爱面前,相比之下我是那样的卑微和惭愧,当我读到李老师给高考落榜的学生宁玮写信时,我被他那份真挚的关爱所打动,和他相比,我缺少的不仅仅是那份勇气,而更多的是那份爱。虽然我曾为辍学去饭店打工的学生而暗自忧思;为他们的选择而独自失落;我甚至不敢直视她的双眼,不敢去应她的一声问候,更不敢去想她以后的人生。但我却一直为自己找各种理由,既然她早已选择,那我说再多也会显得苍白无力。但现在,我却为自己曾经的懦弱而懊悔不已。
   因为喜爱,所以阅读;因为阅读,所以不舍。又因为这本书始终都体现着这样一个主题:爱心是教育的灵魂,有真诚的爱心,才有流动的血脉,才有生命的教育。而李老师的《爱心与教育》是一本活的教育学,活就活在它是源于许许多多的生活实例和教育实例,这些都是李老师和她的学生共同参与,共同创造的。其中有李老师倾注的心血,也有学生对李老师的感情回报,无论是“鸡蛋故事”还是“秘密行动”……无不是一个个感人的故事,一次次心与心的碰撞,情与情的交流。每每读时都如晨露,如清风,如晚霞,留下的除了美好,而更多的则是留恋,是震撼更是自省。
   三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,写下的是师爱,是幸福。作为一名人民教师,我也曾深深的体会到,谁爱学生,学生就爱谁。记得去年我母亲生病时,我一连请了两天假,就在我安顿好老人匆匆赶回时,却我意外收到了班长的短信:“老师,您不舒服吗?怎么这几天都没见到您,我们都很担心。”那一刻我泪流满面,几天来的忧愁与痛苦一下子被爱的幸福所融化。后来当他们得知我母亲的病无法治愈时,我又收到了他们的小礼物,里面写道:“老师,我们会写好每一个字,认真做好每一道题,让老师在批阅中微笑,在开心中忘记忧愁。我们会做好每一件事,少让老师操点心,因为我们都知道,老师您太累了!”刹那间,我觉得自己成了世界上最幸福的人,孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的爱,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正的体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。
   从教十多年,我深信,一份耕耘,一份收获,只有爱的雨露,才能浇灌出最美的花朵。而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更严峻。一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子。一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!一个美丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了爱的浇灌,孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦!因为有了爱,我们的人生才是幸福和充实的。对于心中有爱的幸福教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复而是创新;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。我们教师的一生不一定要干出什么惊天动地的伟业,但他应当犹如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;他应当犹如星辰,远望像一盏灯近看似一团火。在“照亮”学生的过程中,同时也“照亮”了我们自己。
如果选择了远方,就自由地流浪;
如果选择了蓝天,就肆意地翱翔;
如果选择了大地,就用绿色去浸染春的新装;
如果选择了教师,就用爱心陪孩子一起成长。